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    • 红星街道“五步走”营造“两学一做”氛围
    • 2016-05-20
       

        为确保“两学一做”学习教育落到实处、取得实效,红星街道在召开“两学一做”学习教育动员会的基础上,坚持“五步走”,积极营造开展“两学一做”学习教育的浓厚氛围。

        第一步:需求调查,广泛开展调查研究,努力提高学习活动的针对性和实效性;第二步:组织教材,按照学习计划,分类别组织教材和师资力量,坚持街道、村居两级采取规定动作与自选动作相结合方式,丰富学习内容;第三步:创新学习方式,主要采取集中或分散形式相结合的学习方式、通过集中学习,请教学专家授课讲解,优秀学习心得评选,观看影视资料等学习方式,重点做好“课前预告、课中讲解、课后讨论”三个关键环节,强化学习培训效果;第四步:实践运用,主要围绕“党员活动日”开展相关党员活动及志愿服务,转化学习效果,并形成规范的可操作性文件,以便推广;第五步:信息反馈,对学用活动及时进行总结反馈,采取每季度举办学用推进例会、每年召开现场观摩会,总结推广各村居先进经验做法,形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。